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Núm. 3 (2016) Concepciones del profesorado en formación sobre naturaleza de la ciencia Resumen  PDF
Naira Díaz Moreno, Beatriz Crujeiras Pérez
 
Núm. 3 (2016) “MI PUEBLO, MARCHENA”. UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO POR PROYECTO EN EDUCACIÓN INFANTIL Resumen  PDF
Jorge Ruiz-Morales, Marta Pliego Sevillano
 
Núm. 3 (2016) DOSIL, J., LANDAVAZO, M.A. Y MARTÍNEZ VILLA, J. (COORDS): RUMBOS DE LA HISTORIA. DESAFÍOS EN SU CONSTRUCCIÓN Y SU ENSEÑANZA. MORELIA, UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO, 2015, 692pp. Resumen  PDF
Paula Cadaveira López
 
Núm. 3 (2016) LÓPEZ GARCÍA, CAMINO: ENSEÑAR CON TIC. NUEVAS Y RENOVADAS METODOLOGÍAS PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR, COIMBRA, CINEP, 2016. 204.pp. Resumen  PDF
Ana Pérez-Escoda
 
Núm. 2 (2015) PROTECCIÓN DE DATOS Y DOCENCIA UNIVERSITARIA. APUNTES DESDE UNA VISIÓN PRÁCTICA Resumen  PDF
José Julio Fernández Rodríguez
 
Núm. 3 (2016) DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA ACTIVIDAD DE MODELIZACIÓN DE GEOLOGÍA: ¿REALMENTE LA CORTEZA ES TAN GRUESA Y LOS VOLCANES TAN PROFUNDOS? Resumen  PDF
Aroa Ejarque Ortiz, Beatriz Bravo Torija, Beatriz Mazas Gil
 
Núm. 3 (2016) ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DE CUENTOS Y PREGUNTAS MEDIADORAS Resumen  PDF
Sandra García González, José Manuel Pérez Martín
 
Núm. 2 (2015) Nuevas herramientas docentes: los cuadernos iPython Resumen  PDF
Andrés Suárez-García, María Elena Arce, Miguel Ángel Álvarez-Feijoo, Raquel Fernández-González
 
Núm. 2 (2015) EL USO DE INTERNET Y NUEVAS METODOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL SIGLO XIX MEXICANO A ESTUDIANTES EXTRANJEROS Resumen  PDF
Guadalupe Cecilia Gómez Aguado de Alba
 
Núm. 3 (2016) ANXIETY TOWARDS MATHEMATICS IN THE STUDENTS OF THE CONALEP CAMPUS VERACRUZ-1: A COMPARATIVE STUDY OF THE MORNING AND AFTERNOON SHIFTS IN VERACRUZ, MÉXICO Resumen
Arturo García-Santillán,, Dorinda Mato-Vázquez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Daniel Rodríguez-Ortega
 
Núm. 2 (2015) UNIDADES DE ANÁLISIS PARA EL ESTUDIO DE PARTICIPACIONES DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Resumen  PDF
Paloma Suárez Brito
 
Núm. 3 (2016) Propuestas de mejora para la didáctica de las matemáticas en otros campos dentro del ámbito universitario. Resumen  PDF
LORENA PARA-GONZÁLEZ, CARLOS MASCARAQUE-RAMÍREZ
 
Núm. 1 (2014) EL PAPEL DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS Y PROFESORES Resumen  PDF
Juan José Varela Tembra
 
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